Risultato per: Earth Science

Titolo: Introduzione

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Titolo: Indirizzo di saluto

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Panza Giuliano F.

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Titolo: L’ambito delle Scienze integrate. Il PAS A059 - Matematica e Scienze nella scuola secondaria di primo grado e il PAS A060 - Scienze naturali, Chimica e Geografia, Microbiologia

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Titolo: Recensione. MOSER F. (PRODUCER & DIRECTOR) 2006, GEOPARC Bletterbach. Auf den Spuren der Saurier / On the Trail of Prehistoric Reptiles / Sulle orme dei sauri, Autonome Provinz Bozen-Südtirol - Abteilung Natur und Landschaft / Provincia autonoma di Bolza

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Titolo: Recensione. Pleničar M., Ogorelec B., Novak M. (a cura di) 2009, Geologija Slovenije. The Geology of Slovenia, Ljubljana, Geološki zavod Slovenije, pp. 612

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Titolo: Clima e piogge acide

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Candussio Giuliana

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Titolo: Recensione. AGOSTINIS C., ARIIS I., BROCCHETTO C., DE PRATO D., MAZZOLINI S. (A CURA DI) 2011, CarniaMusei. Rete museale di montagna. Un percorso sperimentale di didattica museale. Museumsnetzwerk in den Bergen. Ein experimenteller Weg der Museumspädagogi

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Titolo: Recensione. VENTURINI C., Si forma, si deforma, si modella. Come il territorio si modifica attraverso il tempo geologico. Pubblicazione edita dalla Comunità Montana della Carnia, 2010, pp. 192.

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Finocchiaro Furio

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Titolo: Progetti. Il Progetto “Laboratorio permanente P.I.D.D.AM.”

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Titolo: Recensione. KRAINER K., Nationalpark Hohe Tauern. Geologie, Wissenschaftliche Schriften, Klagenfurt, Universitätsverlag Carinthia, 2005, pp. 200

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Titolo: Recensione. HEJL E., IBETSBERGER H., STEYRER H. (Herausgeber). 2017, UNESCO-Geoparke in Österreich, Natur- und Kulturerlebnisführer der Universität Salzburg – Band 5, Universität Salzburg, München, Verlag Dr. Friedrich Pfeil, 168 pp., (ISBN: 978-3-89937-1

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Titolo: Notizia. Da Trieste ai Poli. I viaggi che hanno portato la ricerca triestina agli estremi del pianeta (Trieste, Trieste città della conoscenza, 31.10.2018)

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Titolo: Notizia. Un tronco fossile di araucaria al Museo di Mineralogia e Petrografia

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Princivalle Francesco

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Titolo: Recensione – Siti web. UNITED STATES GEOLOGICAL SURVAY (USGS) Resources for Teachers, <https://www.usgs.gov/science-support/osqi/yes/resources-teachers/> Review – Web sites. UNITED STATES GEOLOGICAL SURVAY (USGS) Resources for Teachers, <https://www.usgs.

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Titolo: Notizia. La Conferenza Internazionale “Hidden Geographies” (Ljubljana, 29-31 agosto 2019)

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