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Titolo: Presentazione

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Titolo: Potenziare l’apprendimento matematico con il nuovo dispositivo digitale “MagiCal”: uno studio pilota

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Doz Eleonora, Cuder Alessandro, Pellizzoni Sandra, Passolunghi Maria Chiara

Titolo: L’Universal Game Design for Learning: una metodologia innovativa da integrare nei curricola scolastici e universitari

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Ghirarduzzi Andrea, Bacaro Giovanni

Titolo: Alla ricerca degli elementi smarriti: un gioco come strumento per sviluppare un percorso di apprendimento

Autore:

Tortora Mariarosaria

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Titolo: La Master School in Yachts & Cruise Vessels Design dell’Università degli Studi di Trieste: tre progetti pratici

Autore:

Grossi Franco C.

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Titolo: Recensione. GERRING J., APFELD B., WIG T., FORØ TOLLEFSEN A., 2022, The Deep Roots of Modern Democracy. Geography and the Diffusion of Political Institutions, Cambridge, Cambridge University Press, 360 pp.

Autore:

Battisti Gianfranco

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Titolo: Recensione. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA (aepect) 2021, Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (ECT) – Monográfico Dinosaurious, vol. 29.1

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Titolo: In memoriam. Patrizia Dall'Antonia

Autore:

Gasparinetti Nadia

Coautore:

Nitti Patrizia, Zuccheri Luciana

Titolo: Notizia. Presentazione del volume di Monica Randaccio “Drama translation: theory and practice” (Trieste, Università degli Studi, 24 maggio 2023)

Autore:

Musacchio Maria Teresa

Coautore:

Quazzolo Paolo, Randaccio Monica, Rossi Mauro, Stoppa Michele

Titolo: Tutorial. L’utilizzo dell’interfaccia di ricerca per l’Indice generale della rivista QuaderniCIRD

Autore:

Landucci Cristiano

Coautore:

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