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Risultato per: Geoscienze
Titolo:
Clima e piogge acide
Autore:
Candussio Giuliana
Coautore:
Titolo:
Recensione. AGOSTINIS C., ARIIS I., BROCCHETTO C., DE PRATO D., MAZZOLINI S. (A CURA DI) 2011, CarniaMusei. Rete museale di montagna. Un percorso sperimentale di didattica museale. Museumsnetzwerk in den Bergen. Ein experimenteller Weg der Museumspädagogi
Autore:
Stoppa Michele
Coautore:
Titolo:
Recensione. VENTURINI C., Si forma, si deforma, si modella. Come il territorio si modifica attraverso il tempo geologico. Pubblicazione edita dalla Comunità Montana della Carnia, 2010, pp. 192.
Autore:
Finocchiaro Furio
Coautore:
Titolo:
L’individuazione nel territorio di punti geografici notevoli
Autore:
Genzo Carlo
Coautore:
Titolo:
Progetti. Il Progetto “Laboratorio permanente P.I.D.D.AM.”
Autore:
Stoppa Michele
Coautore:
Titolo:
Recensione. KRAINER K., Nationalpark Hohe Tauern. Geologie, Wissenschaftliche Schriften, Klagenfurt, Universitätsverlag Carinthia, 2005, pp. 200
Autore:
Stoppa Michele
Coautore:
Titolo:
Recensione. HEJL E., IBETSBERGER H., STEYRER H. (Herausgeber). 2017, UNESCO-Geoparke in Österreich, Natur- und Kulturerlebnisführer der Universität Salzburg – Band 5, Universität Salzburg, München, Verlag Dr. Friedrich Pfeil, 168 pp., (ISBN: 978-3-89937-1
Autore:
Stoppa Michele
Coautore:
Titolo:
Notizia. Da Trieste ai Poli. I viaggi che hanno portato la ricerca triestina agli estremi del pianeta (Trieste, Trieste città della conoscenza, 31.10.2018)
Autore:
Colizza Ester
Coautore:
Titolo:
Notizia. Un tronco fossile di araucaria al Museo di Mineralogia e Petrografia
Autore:
Princivalle Francesco
Coautore:
Titolo:
Recensione – Siti web. UNITED STATES GEOLOGICAL SURVAY (USGS) Resources for Teachers, <https://www.usgs.gov/science-support/osqi/yes/resources-teachers/> Review – Web sites. UNITED STATES GEOLOGICAL SURVAY (USGS) Resources for Teachers, <https://www.usgs.
Autore:
Stoppa Michele
Coautore:
Titolo:
Notizia. La Conferenza Internazionale “Hidden Geographies” (Ljubljana, 29-31 agosto 2019)
Autore:
Stoppa Michele
Coautore:
Titolo:
Recensione. GERRING J., APFELD B., WIG T., FORØ TOLLEFSEN A., 2022, The Deep Roots of Modern Democracy. Geography and the Diffusion of Political Institutions, Cambridge, Cambridge University Press, 360 pp.
Autore:
Battisti Gianfranco
Coautore:
Titolo:
Recensione. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA (aepect) 2021, Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (ECT) – Monográfico Dinosaurious, vol. 29.1
Autore:
Stoppa Michele
Coautore:
Titolo:
Recensione. KREVS M. (a cura di), 2021, Hidden Geographies, Cham, Springer, 528 pp.
Autore:
Šakaja Laura
Coautore:
Titolo:
Didattica interdisciplinare e integrazione tra cultura umanistica e sapere scientifico. La piattaforma DISF Educational per le Scuole secondarie di secondo grado
Autore:
Oliva Stefano
Coautore:
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